JLPT N3Kelas 2

Arti / Makna

Arti Kanji 数

angka

angka, jumlah, bilangan, menghitung, takdir

number, strength, fate, law, figures

Urutan Goresan
Kontrol animasi urutan goresan

Bacaan

Kunyomi 訓読み
かずかぞ.えるしばしばせ.めるわずらわ.しい
Onyomi 音読み
スウサクソクシュ
Nanori 名乗り
じゅ

Varian: 𢿙 (Itaiji) • Bentuk Lama: 數 • Tahun Ditambahkan (Jōyō): 1946

Jōyō
Kelas 2
JLPT
JLPT N3
Frekuensi
#148
Jumlah goresan
13
Radikal
Komponen
Kanji Kentei
Level 9
Kanji Mirip

Kosakata Terkait

Menampilkan 36 kata populer

Menampilkan 36 dari 1.161 entri yang mengandung kanji ini.

数珠

じゅず

tasbih

rosary

かず

jumlah

number

数字

すうじ

angka

numeral

数値

すうち

nilai numerik

reading (on a meter, etc.)

数量

すうりょう

jumlah

quantity

数学

すうがく

matematika

mathematics

数える

かぞえる

menghitung

to count

数奇

すうき

kemalangan

misfortune

数十

すうじゅう

puluhan

dozens

数千

すうせん

beberapa ribu

thousands

数々

かずかず

banyak

many

数百

すうひゃく

beberapa ratus

several hundreds

人数

にんずう

jumlah orang

the number of people

日数

にっすう

jumlah hari

number of days

手数

てすう

jumlah langkah

number of moves (in go, shogi, etc.)

定数

ていすう

konstanta

fate

多数

たすう

mayoritas

majority

少数

しょうすう

minoritas

small number

複数

ふくすう

jamak

plural (number)

過半数

かはんすう

mayoritas

majority

半数

はんすう

setengah

half the number

回数

かいすう

jumlah kali

number of times

総数

そうすう

jumlah total

total (number)

点数

てんすう

nilai

number of items

回数券

かいすうけん

tiket berlangganan

coupon tickets

小数点

しょうすうてん

titik desimal

decimal point

物好き

ものずき

orang aneh

(idle) curiosity

手数料

てすうりょう

biaya administrasi

(handling) fee

少数意見

しょうすういけん

opini minoritas

minority opinion

多数決

たすうけつ

keputusan mayoritas

majority decision

お手数ですが

おてすうですが

maaf merepotkan

sorry to bother you, but ...

10進小数点

じっしんしょうすうてん

titik desimal

decimal point

2進数字

にしんすうじ

digit biner

binary digit

アラビア数字

アラビアすうじ

angka arab

Arabic numeral

ガイガーミュラー計数管

ガイガーミュラーけいすうかん

pencacah Geiger-Mueller

Geiger-Mueller counter

Contoh Kalimat

10 kalimat referensi

この表には大きなが並んでいる。

Di tabel ini ada deretan angka besar.

参加者のは去年より多い。

Jumlah peserta lebih banyak daripada tahun lalu.

と偶の違いを説明してください。

Tolong jelaskan perbedaan antara bilangan ganjil dan genap.

子どもたちは声を出してえた。

Anak-anak menghitung angka dengan suara keras.

残りの日えて待っていた。

Saya menunggu sambil menghitung sisa hari.

が多いぞ。

Kau terlalu banyak bicara.

私は学が好きだ。

Aku suka matematika.

好きな字は何ぁに?

Apa angka favoritmu?

私は学が嫌いです。

Aku tidak suka matematika.

2539は素です。

2539 adalah bilangan prima.